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Kurzgeschichten handlungsorientiert vermitteln

Barbara Bonnes, Randi Melander

Kurzgeschichten handlungsorientiert vermitteln

Binnendifferenzierte Aufgaben für selbstständiges Arbeiten

Damit führen Sie Kurzgeschichten mit wenig Aufwand ein!

Heft, 48 Seiten, DIN A4, 8. bis 10. Klasse
ISBN: 978-3-8344-8112-2
Best.-Nr.: 8112

17,45 €*
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Scheidung, das Verhältnis von Mensch und Tier, der alltägliche (latente) Rassismus, Außenseiter in der Schule, Krieg - so vielfältig sind die Themen der Kurzgeschichten, die in diesem Heft zusammengestellt sind und die sich Ihre Schüler schrittweise erarbeiten.
Genau darum geht es: Die Schüler arbeiten selbstständig auf verschiedenen Niveaustufen und setzen sich mit ihren eigenen und den Arbeitsergebnissen ihrer Mitschüler intensiv auseinander: Sie gliedern die Texte, recherchieren Zusatz-Informationen, werden bei freien Schreibaufgaben selbst kreativ und sind immer wieder gefordert, sich selbst eine Meinung zu bilden und diese fundiert zu vertreten.
So sorgen die binnendifferenzierten und handlungsorientierten Materialien dafür, dass Sie von den notwendigen Korrekturen stark entlastet werden.
Dieser Titel ist besonders geeignet für den Unterricht an Gesamtschulen und Gemeinschaftsschulen.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Die Faszination von Kurzgeschichten lebendig und ohne großen Aufwand vermitteln
  • Umfangreiche Materialien und Arbeitsbögen zu fünf Kurzgeschichten-Klassikern - von Max Bolligers "Sonntag" bis zu Wolfgang Borcherts "An diesem Dienstag"

"Kurzgeschichten handlungsorientiert vermitteln" ist auch als E-Book erhältlich.

Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Vorwort Allgemeine Hinweise für die Lehrkraft . Hinweise zu den Kurzgeschichten im Einzelnen . Infoblatt zur Textgattung "Kurzgeschichte" . Kurzgeschichten untersuchen und vergleichen3 4 5 6 7
Max Bolliger: Sonntag
Text. Arbeitsplan 1 Arbeitsbogen zu Aufgabe 2a Arbeitsbogen zu Aufgabe 3a Arbeitsbogen zu Aufgabe 3b Arbeitsbogen zu Aufgabe 3c Kontrollbogen zu den Aufgaben 3a/b/c Arbeitsbogen zu Aufgabe 5 . 8 goldene Tipps für Eltern8 10 11 12 13 14 15 16 17
William M. Harg: Der Retter
Text. Arbeitsplan 2 Arbeitsbogen zu Aufgabe 2a Arbeitsbogen zu Aufgabe 2b Arbeitsbogen zu Aufgabe 2c Kontrollbogen zu den Aufgaben 2a/b/c Arbeitsbogen zu Aufgabe 4 . 18 20 21 22 23 24 25
Federica Kitamura-de Cesco: Spaghetti für zwei
Text. Arbeitsplan 3 Arbeitsbogen zu Aufgabe 2a Kontrollbogen zu den Aufgaben 2a/b . Infoblatt zu Aufgabe 2c: Charakteristik Arbeitsbogen zu Aufgabe 3 . Arbeitsbogen zu Aufgabe 4c 26 28 29 30 30 31 32
Erich Junge: Der Sieger
Text. Arbeitsplan 4 Arbeitsbogen zu Aufgabe 5 . Kontrollbogen zu Aufgabe 5 33 35 36 37
© AOL-Verlag - AAP Lehrerfachverlage GmbH · 8112
Wolfgang Borchert: An diesem Dienstag
Text. Arbeitsplan 5 Arbeitsbogen zu Aufgabe 3a Arbeitsbogen zu Aufgabe 3b Kontrollbogen zu den Aufgaben 3a/b . Arbeitsbogen zu Aufgabe 4a Arbeitsbogen zu Aufgabe 4b Kontrollbogen zu den Aufgaben 4a/b . Kontrollbogen zu Aufgabe 5 38 40 41 42 43 44 45 46 47
Anhang
Klassenübersicht über die erledigten Aufgaben . 48
2

Kundenbewertungen

 Autor: E. Boi | 07.04.2015

ich verwende das Produkt beruflich und würde es meinen Kollegen weiterempfehlen

 Autor: C. Richard | 21.04.2012

sehr gut aufbereitet, direkt einsetzbar, gute Differenzierungsmöglichkeiten

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