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Bewegter Unterricht - bewegte Pause

Silke Krimphove, Stephanie Frormann

Bewegter Unterricht - bewegte Pause

Übungen und Spiele für eine bewegte Grundschule

Alle Schüler machen mit - Kopf und Körper werden fit!

E-Book (Format: pdf, Größe: 2,76 MB), 56 Seiten, DIN A4, 1. bis 4. Klasse
ISBN: 978-3-403-48133-1
Best.-Nr.: 48133

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Kinder haben einen hohen Bewegungsdrang, der auch im Grundschulunterricht berücksichtigt werden muss. Wie aber lassen sich Bewegungsübungen und -spiele in Schulalltag, Unterricht und Pausen integrieren? Dieses E-Book zeigt Ihnen, wie's geht!
Es enthält eine tolle Sammlung praxiserprobter Bewegungsübungen und -spiele für verschiedene Räume, Anlässe und Sozialformen: für den Unterricht in allen Fächern, für drinnen und draußen, für die Hof- und Regenpause, zum Austoben, zur Kooperation, Entspannung, Konzentration, Begrüßung oder Verabschiedung u. v. m. Trainiert werden vor allem Gleichgewicht und Spannung, Orientierung im Raum, Konzentration, Wahrnehmung, Reaktion, Motorik, Kraft, Haltung und das Sozialverhalten.
Alle Übungen und Spiele fördern die körperliche und geistige Entwicklung der Kinder - also ihre Wahrnehmungsfähigkeit, ihre Leistungsfähigkeit und ihr Wohlbefinden - und machen außerdem auch noch viel Spaß.

So lernen Ihre Schüler erfolgreich durch und mit Bewegung!

"Bewegter Unterricht - bewegte Pause" ist auch als Print-Ausgabe erhältlich.

Sie können E-Books auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader sowie auf allen PDF-fähigen E-Book-Readern lesen. Alle E-Books sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.

  • Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
  • Alle weiteren Vorteile der E-Books sowie Hinweise zur Lizenz erfahren Sie hier!

Kundenbewertungen

 Autor: A. Kwech | 22.04.2012

Dieses Buch bietet sehr viele Ideen für einen abwechslungsreichen Unterricht! Die verschiedenen Spiele können in vielen Gegenständen eingebunden werden. A. Kwech

 Autor: G. Bruederlin-Deyer | 22.04.2012

Als Lerntherapeutin arbeite ich vor allem mit einzelnen Kindern. Sehr viele der Bewegungsübungen eignen sich auch im Einzelsetting und machen den Kindern und mir viel Spass. Auch regen sie zu eigenen Ideen und Erweiterungen an. Danach ist die Konzentration erhöht und der zu behandelnde Stoff viel leichter zu bearbeiten.

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