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Physik selbst entdecken: Elektrizität 2

Entdeckender Unterricht in der SEK I
Kerstin Neumann

Physik selbst entdecken: Elektrizität 2

Differenzierte Materialien für Freiarbeit und Stationenlernen

Leitung, Felder und Induktion - so erarbeiten sich Ihre Schüler die wichtigsten Grundlagen selbstständig!

E-Book (Format: pdf, Größe: 9,79 MB), 56 Seiten, DIN A4, 9. und 10. Klasse
ISBN: 978-3-403-40070-7
Best.-Nr.: 40070

13,99 €*
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Entdeckender Physikunterricht - mit diesem E-Book ganz einfach! Mit spannenden und lebensnahen Aufgaben und Versuchen können Ihre Schüler selbst loslegen und sich das erforderliche Wissen handlungsorientiert erarbeiten und anschließend üben.
Vom Bandgenerator bis zur Leuchtdiode, vom Elektromagnet bis zum Transformator - das E-Book behandelt die weiterführenden Themen der Elektrizität: Leitungsvorgänge und Halbleiterbauelemente sowie magnetische Wirkung und elektromagnetische Induktion. Ihre Schüler messen und rechnen, experimentieren und probieren aus - und gelangen dabei systematisch zu den lehrplanrelevanten Erkenntnissen.
Die differenzierten Aufgaben berücksichtigen Leistungsstand und Heterogenität der Schülergruppen. Das Grundwissen wird mithilfe von Übungskarten abgefragt und gefestigt. Alle Kopiervorlagen sind sowohl einzeln als auch im Stationenlernen einsetzbar. Mit Lösungen und Lehrerhinweisen zu allen Arbeitsblättern.

"Physik selbst entdecken: Elektrizität 2" ist auch als Print-Ausgabe erhältlich.

Sie können E-Books auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader sowie auf allen PDF-fähigen E-Book-Readern lesen. Alle E-Books sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.

  • Ihr Vorteil: Direkt nach Beendigung des Bestellprozesses können Sie die gekauften Materialien herunterladen und sofort einsetzen.
  • Alle weiteren Vorteile der E-Books sowie Hinweise zur Lizenz erfahren Sie hier!

Kundenbewertungen

 Autor: F. Hiepko | 13.09.2014

Ich weiß noch nicht, ob ich eines der Arbeitsblätter einsetzen werde, möglicherweise 0-20%.
Ich werde das Material nicht weiterempfehlen, weil es inhaltlich nicht an die NRW-Kernlehrpläne angepasst ist.

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