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NAWI-Forscherheft: Luft

Dominique Panzer, Silvija Markic

NAWI-Forscherheft: Luft

Fachinhalte erarbeiten - Fachsprache üben

Atmung, Reaktionsgleichung, Oxidation & Co.: So begegnen Sie sprachlicher Heterogenität, ohne die Inhalte zu vernachlässigen!

Heft, 74 Seiten, DIN A4, 7. und 8. Klasse
ISBN: 978-3-403-10362-2
Best.-Nr.: 10362

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Schüler haben Spaß daran, aktiv zu forschen und sich dabei mit verschiedenen Facetten von Luft auseinanderzusetzen: Woraus besteht Luft? Wie funktioniert meine Lunge? Welche Schadstoffe gefährden die Luftqualität? Außerdem experimentieren die Schüler mit Kohlenstoffdioxid und lernen, wie sie Sauerstoff nachweisen können.
Dieses Heft enthält neben den Stationskarten mit Versuchsanleitungen und Informationstexten auch ein Forscherheft für die Schüler. Darin halten sie die Beobachtungen und Ergebnisse der Versuche fest und bearbeiten darauf abgestimmte Übungen. Für leistungsstärkere Schüler stehen zwei Zusatzstationen bereit.
Alle Materialien sind so angelegt, dass sie die sprachsensible Vermittlung der Fachinhalte berücksichtigen und gleichzeitig die Kompetenzen der Schüler in Gruppenarbeit und Kommunikation gestärkt werden. Inkl. Hilfe- und Lösungskarten zum selbstständigen Arbeit sowie einem abschließenden Test.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Versuche mit Kohlenstoffdioxid
  • Versuche mit Sauerstoff
  • Reaktion von Nichtmetallen mit Sauerstoff
  • Atmung und Atemsystem
  • Luftqualität und Luftschadstoffe
  • geeignet für den sprachsensiblen NAWI-Unterricht

"NAWI-Forscherheft: Luft" ist auch als E-Book erhältlich.

Inhaltsverzeichnis
Inhalt
Vorwort Didaktisch-methodische Hinweise Materialliste für die Versuche Forscherheft Deckblatt Einstieg: Sport und Luft Geräteliste Laufzettel - 1. Teil: Luft und Atmung . Station 1: Was ist alles in Luft enthalten?Übung Station 1Station 2: Kohlenstoffdioxidversuche mit Kerzen. Übung Station 2Station 3: Sauerstoff. Übung Station 3Station 4: Wie funktioniert meine Lunge? . Übung Station 4Station 5: LuftfeuchtigkeitÜbung Station 5Station 6: Wie gefährlich ist Wasserstoff? . Übung Station 6Wahlstation 1: CO2 und Temperatur in einer Schulklasse Wahlstation 2: Luft als LebenselixierHausaufgabe: Luft und Atmung . Laufzettel - 2. Teil: Nichtmetalle und Luftverschmutzung Station A: Reaktion von Nichtmetallen mit Sauerstoff. Übung Station A. Station B: LuftqualitätÜbung Station B. Station C: Auswirkungen von Luftschadstoffen Übung Station C . Zusammenfassung: In welches Land zum Sport treiben?Übung zur ZusammenfassungStationsmaterial Station 1: Was ist alles in Luft enthalten?Station 2: Kohlenstoffdioxidversuche mit Kerzen. Station 3: Sauerstoff. Station 4: Wie funktioniert meine Lunge? . Station 5: LuftfeuchtigkeitStation 6: Wie gefährlich ist Wasserstoff? . Wahlstation 1: CO2 und Temperatur in einer Schulklasse Wahlstation 2: Luft als LebenselixierStation A: Reaktion von Nichtmetallen mit Sauerstoff. Station B: LuftqualitätStation C: Auswirkungen von Luftschadstoffen Zusammenfassung: Informationen und Klimadaten - Peking Zusammenfassung: Informationen und Klimadaten - KapstadtZusammenfassung: Informationen und Klimadaten - Cusco
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Hilfe- und Lösungskarten Test: Luftqualität Lösungen zum Test .
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