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Erste-Klasse-Projekt: Das bin ich

Selbstgesteuert lernen im Anfangsunterricht
Beatrix Lehtmets, Liane Vach

Erste-Klasse-Projekt: Das bin ich

7 Stationen - 3-fach differenziert - fächerübergreifend

So gelingt selbstgesteuertes Stationenlernen zum Thema "Ich und mein Körper" für Leser und Noch-nicht-Leser!

Heft, 56 Seiten, DIN A4, inkl. CD mit Whiteboardmaterialien, Stationskarten und Grafiken, 1. Klasse
ISBN: 978-3-403-10256-4
Best.-Nr.: 10256

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Am besten bereiten Sie Ihre Schüler schon von Schulbeginn an auf selbstgesteuertes Lernen vor! Leider gab es dafür bisher kaum differenzierte und fächerübergreifende Materialien. Unsere neuen Erste-Klasse-Projekte schließen diese Lücke!
Begleitend zur Einführung der Buchstabenkombination Ch/ch setzen sich die Kinder an den Stationen hier mit ihrer eigenen Person ("ich"), ihrem Körper und ihren Gefühlen auseinander. Die einzelnen Bereiche der Stationsarbeit sind mit den Fächern Sachunterricht, Religion und Deutsch verbunden. Über den Einsatz der Zusatzmaterialien werden zusätzlich Elemente aus den Bereichen Musik, Kunst und Sport integriert.
Mit Laufzettel und Kontrollblättern üben die Kinder eigenständig an sieben Stationen mit unterschiedlichen Medien, beispielsweise am interaktiven Whiteboard.
Alle Materialien sind dreifach differenziert und ermöglichen jedem Kind einen individuellen Lernprozess. So legen Sie bei Ihren Schülern den Grundstein für selbstgesteuertes Lernen und ebnen ihnen den Weg für eine erfolgreiche schulische Laufbahn.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Stationsarbeit rund um den eigenen Körper
  • Mein Gesicht - Meine Gefühle - Mein Steckbrief
  • Aufgaben zur optischen Differenzierung und Feinmotorik sowie zum ersten Lesen und Schreiben
  • Lied "Wenn Du fröhlich bist" inkl. Audiodatei

"Erste-Klasse-Projekt: Das bin ich" ist auch als E-Book erhältlich.

Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Liebe Kolleginnen und Kollegen1. Didaktische und methodische Überlegungen 1.1. Zum Konzept 1.2. Einstieg in das Thema . 1.3. Die Stationsarbeit . 1.3.1. Organisation. 1.3.2. Der Laufzettel1.3.3. Die Stationen im Einzelnen. Station 1: KörperpuzzleStation 2: Mein Körper. Station 3: Körper-Wortgitter. Station 4: Meine KörperteileStation 5: Ich male mich Station 6: Mein GesichtStation 7: Meine Gefühle . 1.3.4. Reflexion 1.4. Zusatzmaterialien . 1.4.1. "Das bin ich"-Leporello1.4.2. Mein Steckbrief. 1.4.3. Das mag ich - das mag ich nicht1.4.4. Ich bin mal so und mal so 1.4.5. Lied mit Bewegungsanleitung: Wenn du fröhlich bist1.4.6. Rechte Hand oder linke Hand? 1.4.7. Anlautuhr und Anlautbilder. 1.5. Einsatz von Materialien und Medien1.6. Schlussbemerkungen Literaturverzeichnis 2. Stationsmaterialien und Kontrollblätter Laufzettel Station 1: Körperpuzzle . Station 2: Mein KörperStation 3: Körper-WortgitterStation 4: Meine Körperteile . Station 5: Ich male mich Station 6: Mein Gesicht . Station 7: Meine Gefühle 3. Zusatzmaterialien "Das bin ich"-Leporello . Mein SteckbriefDas mag ich - das mag ich nicht . Ich bin mal so und mal so. Lied: Wenn du fröhlich bistLied: Wenn du fröhlich bist - Lehrerseite. Rechte Hand oder linke Hand?. CD-Inhalte fzettel als editierbare Word-Vorlage (.doc) tgitter als editierbare Word-Vorlagen (drei Differenzierungsstufen) (.doc) tionskarten in Farbe (.pdf) autuhr in Farbe (.pdf) ferenzierte Whiteboardfolien zu den Stationen 1, 2, 7 und zu "Das mag ich ." (.notebook) - Kopien aller Whiteboardfolien zum Ausdrucken (.pdf) - Infoblatt mit Hilfen und Hinweisen zu den Whiteboardfolien (.pdf) ddateien: Ich-Bilder und Piktogramme, jeweils in Farbe und Graustufen atzmaterialien: Playback zu "Wenn du fröhlich bist" (.mp3) 2
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© AOL-Verlag
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Kundenbewertungen

 Autor: S. Anderka | 15.08.2015

- zur Vorbereitung für den Unterricht
- Grundschullehrer
- Qualität ok, aber sicherlich noch verbesserbar

 Autor: K. Jörger | 07.02.2014

Hatte mir etwas mehr davon versprochen, schade.

 Autor: H. Magotsch | 31.01.2014

Sofort einsetzbar. Werde das Projekt in der nächsten Zeit in meiner 1. Klasse im Sachunterricht einsetzen.
Haben bereits das Igel-Projekt ausprobiert.

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