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FRESCH: LRS-Schüler altersgerecht fördern

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Fit trotz LRS - Sekundarstufe
Bettina Rinderle

FRESCH: LRS-Schüler altersgerecht fördern

Vier einfache Strategien mit passenden Übungen

FRESCH-Futter, das auch Jugendlichen schmeckt!

Buch, 96 Seiten, DIN A4, inkl. CD, 5. bis 7. Klasse
ISBN: 978-3-403-10157-4
Best.-Nr.: 10157

24,95 €*
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Es ist nie zu spät, um mit der FRESCH-Methode zu beginnen! Schließlich gibt es auch in der Sekundarstufe noch Schüler, die mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten zu kämpfen haben.
Passende Materialien bietet dieses Buch, mit dem Sie FRESCH einführen können, auch wenn Ihre Schüler nicht über Vorerfahrungen mit der Silbenschwung-Methode verfügen. Im Zentrum stehen dabei die vier Strategien Schwingen, Verlängern, Ableiten sowie Merken, die nacheinander geübt werden müssen. Die Schüler lernen, auf bestimmte Merkmale von Wörtern zu achten, die ihnen Hinweise auf die korrekte Schreibweise geben. Trainiert wird mit Bewegung, denn: Wer bewegt lernt, verankert sein Wissen besser im Gedächtnis.
Auf der beigefügten CD-ROM sind Wörterbuch-Übungen, Spiele sowie der FRESCH-Wortschatz des Buches enthalten.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Wie die FRESCH-Methode bei Lese-Rechtschreibschwäche hilft
  • Vier Strategien zur Förderung von Schülern mit Lese-Rechtschreibschwäche

"FRESCH: LRS-Schüler altersgerecht fördern" ist auch als E-Book erhältlich.

Kundenbewertungen

 Autor: S. Gross | 12.03.2017

Ich benutze das Produkt als Beratungslehrerin, zum einen , um anderen Lehrern Hilfestellung zu geben und andererseits für eine kleine Gruppevon 5. Klässlern, die extreme RS-Probleme haben.

 Autor: E. Lichtenberg | 23.09.2015

Diese Materialien nutze ich sehr gern in Kombination mit eigenen Ideen sowie Anregungen von Weiterbildungen. Die Frech - Seiten sind altersgerecht und ansprechend!

 Autor: U. Gärtner | 06.12.2014

Sehr gut!

 Autor: V. Wester | 09.11.2014

- eingesetzt für LRS-Training Kl.5
- kindgerechte Aufgaben die Spaß machen
-viele tolle Ideen und eine prima Übungsmethode

 Autor: M. Ullmann | 16.03.2014

Das Buch ist sehr hilfreich

 Autor: M. Riga | 16.03.2014

Ich habe lange nach so etwas gesucht.

 Autor: K. Schaudel | 26.02.2014

LRS Unterricht
Wird gut von Schülern angenommen

 Autor: B. Wessel | 19.01.2014

vielseitige LRS Förderung, gut kombinierbar mit LRS-Schüler kreativ fördern

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